Bienvenue à Infos-Jeunes

Un outil d’enseignement et d’apprentissage du 21e siècle qui ouvre les yeux des élèves sur le monde

S’emploie sur toutes les plateformes, des iPads aux ordinateurs

Aide élèves et les enseignants à faire une utilisation judicieuse d’Internet n’importe quand – et n’importe où

Facilite l’atteinte de résultats de programmes d’étude

Développe le vocabulaire et les connaissances générales et aide les élèves à partager leurs opinions

D’une utilisation simple et conviviale!

Reportages hebdomadaires, interrogations à correction automatique, zone pour commentaires, liens, activités, etc.

 

Qu’avons-nous à offrir?

  • Des reportages hebdomadaires disponibles en ligne à propos d’événements importants.
  • Accessible partout où vos élèves se connectent à l’Internet, y compris dans la classe.
  • Les interrogations hebdomadaires sont corrigées automatiquement; les résultats sont envoyés directement au compte de l’enseignant(e) où ils peuvent être facilement triés par classe, par élève ou selon d’autres critères.
  • Les élèves peuvent réagir aux reportages dans un environnement en ligne sûr et sécurisé.
  • Réduit le temps consacré à la préparation et à l’évaluation et permet aux enseignants de se concentrer sur les résultats d’apprentissage.

Info-Jeunes est une ressource de sciences sociales offerte en ligne et un outil d’apprentissage mettant en vedette des reportages hebdomadaires portant sur des nouvelles importantes. Cette ressource en ligne canadienne donne aux élèves les moyens de comprendre et d’explorer l’actualité à l’échelle du monde.

Les reportages sont adaptés au niveau des élèves, et des outils supplémentaires, tels que l’accès à un dictionnaire et l’accompagnement audio, ainsi que des défis sous forme de liens vers des lectures complémentaires (y compris des liens vers des sources d’information authentiques), font que les reportages sont adaptés à un large éventail de capacités au niveau de la lecture.

Veuillez noter qu’Infos-Jeunes et LesPlan Educational Services Ltd. ne recueillent ni ne stockent de données ni de renseignements liés aux élèves. Pour créer une classe, les enseignants sont uniquement tenus d’inscrire le prénom de l’élève et l’initiale de son nom de famille. Les travaux des élèves tels que les réactions aux reportages et les résultats des interrogations sont gérés par les enseignants dans leur propre classe, et nous n’entreposons pas ces résultats. De plus, les enseignants peuvent, en tout temps, effacer de manière permanente toute classe ainsi que les résultats qui lui sont associés.

Quels sont les avantages?

Encourage la lecture et le développement du vocabulaire
Encourage la lecture d’écrits documentaires en fournissant des textes stimulants et pertinents adaptés au niveau et à l’âge des élèves. Aide à développer le vocabulaire et les connaissances générales des élèves.

Permet une flexibilité en classe
Flexibilité. Les enseignants peuvent demander à leurs élèves de faire les lectures sur le site Web et d’interagir avec lui en dehors des heures de classe; explorez Infos-Jeunes en classe, au laboratoire d’informatique ou au moyen d’un tableau blanc interactif ou d’une technologie similaire; permet aux élèves de travailler en toute autonomie à l’ordinateur en classe une fois qu’ils ont terminé d’autres travaux; permet d’imprimer le contenu des PDF pour toutes les pages importantes et d’explorer les reportages au moyen d’un stylo et de papier; permet d’utiliser le reportage et les ressources connexes comme tremplin vers un projet basé sur la recherche.

Fait gagner du temps aux enseignants
Fait gagner du temps aux enseignants en corrigeant automatiquement les interrogations et en permettant aux enseignants de gérer en ligne l’évaluation des travaux écrits.

Principales caractéristiques

Reportages hebdomadaires
Les reportages hebdomadaires informent les élèves d’événements importants et leur fournissent les informations générales dont ils ont besoin pour bien comprendre l’enjeu abordé.

Interrogations en ligne
Les interrogations Sur les lignes et Entre les lignes permettent de vérifier les compétences de lecture et de compréhension des élèves. Les résultats sont envoyés directement au compte de leur enseignant(e) où ils peuvent être facilement triés par classe, par élève ou selon d’autres critères.

Réactions écrites
Les élèves peuvent rédiger leur réaction aux reportages. Les réactions sont envoyées à l’enseignant(e) qui peut les modifier, en demander la révision et les noter en ligne.

Liens vers un riche contenu
Des liens vers des articles, ressources, cartes, photos et vidéos pertinents aident les élèves à approfondir et à étendre leur compréhension du reportage.

PDF des interrogations et exercices
Les activités suggérées comprennent des PDF des reportages et des interrogations.

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L’abonnement pour toute l’année (40 nouveaux reportages et 10 mois d’accès à tout le contenu de la plateforme) coûte 230 $ par école; une fois que l’abonné(e) a accès à notre site, il ou elle peut inviter l’ensemble des enseignants de son école à profiter du compte de leur établissement. Ces enseignants peuvent alors créer leurs propres classes en y inscrivant leurs élèves.

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